101 ideeën om je leerlingen nieuwsgierig te maken...
... naar wat jij ze wilt leren! Voor meer nieuwsgierigheid, motivatie en leerplezier in jouw les.
Wil je je leerlingen aanzetten tot denken en vragen stellen en de betrokkenheid in je klas verhogen? In dit praktische onderwijsboek vind je 101 snelle werkvormen en technieken waarmee je in een paar minuten je les kunt verrijken.
✅ Praktisch en zonder lange theorie.
Geen dik onderwijsboek dat in de kast verdwijnt. Pak het erbij, kies een idee en probeer het uit in je volgende les.
⭐ Al meer dan 4000 leerkrachten en docenten gebruiken de bundel in hun lessen. Geschreven voor het basisonderwijs (middenbouw & bovenbouw) en voortgezet onderwijs.
✅ Niet tevreden? Geld terug.
Staat jouw school straks ook op het kaartje?
"Super blij met mijn nieuwe aankoop! Ik ben niet altijd even creatief, maar hiermee kan ik elke les leuk starten! 😊" ~ Christine Cuppens
"Dit schooljaar had ik minder energie om de kinderen de hele tijd te motiveren en bij de les te houden. Het einde van het schooljaar nadert, maar ik voel dat ik met deze tips, zelfs nog tijdens de laatste lessen weer een inspirerende en geïnspireerde weg kan inslaan. Ik kan in elke les van een andere tip gebruik maken, toffe eye-openers!" ~ Liesbet Moeremans
"Ik ben heel enthousiast over de 101 ideeën. Ik heb er inmiddels al een aantal ingezet en de reacties zijn heel positief. Vooral de nummer 62 vinden mijn Eureka leerlingen fantastisch. Zij nemen ze nieuwsgierige momentjes weer mee naar de klas en naar huis. Dus ook ouders worden meegenomen! Kortom...101 mogen er wat mij betreft ook 201 worden!" ~ Erna Koridon
Reviews zijn geplaatst na e-mail beoordelingen van aangeschafte Nieuwsgierig Denken materialen.
Ben je benieuwd naar de inhoud?
Bekijk een aantal Nieuwsgierige Momentjes
3. Geef mij de vraag
Vaak stel je een vraag en hoop je op een antwoord. Draai het eens om! Geef je leerlingen een antwoord en laat ze verzinnen welke vraag hier bij kan horen. Hoeveel en welke vragen kunnen ze verzinnen? Verzamel er zoveel mogelijk.
6. Foutje... of toch niet?!
Opletten geblazen! Laat je klas weten dat je in je les één keer iets fout zult doen. Aan de leerlingen de taak om te ontdekken wat de fout is. Zo houd je ze extra scherp!
19. Dit is Top Secret
Een stappenplan volgen maakt niet écht nieuwsgierig. Wel als je één stap weglaat! Lak bijvoorbeeld een stukje zwart of zet er ‘Top Secret’ bij. Laat de leerlingen zelf ontdekken wat er in deze stap gedaan moet worden. Zo maak je ruimte voor nieuwsgierigheid.
80. Doorvertellen
Kennis overdragen kan soms best ingewikkeld zijn. Helemaal als iets verder doorverteld wordt. Vorm met je klas een lange ketting. Fluister je leerling één zin die je wilt dat ze onthouden. Laat deze leerling het weer doorvertellen aan de volgende. Enzovoort tot de laatste! Is het gelukt om de boodschap goed over te brengen?
52. Nieuwsgierige van de Dag
Spreek aan het begin van je les samen met één leerling af dat diegene vandaag extra nieuwsgierig is! Bijvoorbeeld door het stellen van vragen, dingen uit te proberen of te onderzoeken. Vraag de rest van de klas aan het eind van de dag of ze hebben kunnen ontdekken wie de Nieuwsgierige van de Dag was!
25. Tot de volgende keer
Prikkel de leerlingen om nieuwsgierig te worden naar de volgende les die jij gaat geven. Geef een mysterieuze hint in de vorm van een woord, plaatje of voorwerp. Kunnen ze raden waar de les over zal gaan? Geef de oplossing pas als de volgende les begint!
Over de schrijver: Jason Fredrick
Jason Fredrick is oprichter van Nieuwsgierig Denken en specialist in nieuwsgierigheid en verwondering. Sinds 2019 verzorgt hij studiedagen en gastlessen op tientallen scholen per jaar. Met zijn enthousiasme en praktische ideeën helpt hij leraren om leerlingen nieuwsgierig te maken en met plezier te laten leren.
Op elke les toepasbaar
Altijd een inspirerende werkvorm of techniek bij de hand om nieuwsgierigheid aan te wakkeren naar wat jij je leerlingen wilt vertellen.
Laagdrempelige ideeën
Vergroot in korte tijd betrokkenheid en enthousiasme van je leerlingen.
Weinig voorbereiding
Zóveel werkvormen en technieken dat je het hele jaar door voorzien bent!
Als onderwijsprofessional heb je dé sleutel in handen om een nieuwsgierige sfeer in de klas te creëren. Daarvoor hoeft niet het hele lesplan om. Vaak kun je door het creëren van korte Nieuwsgierige Momentjes al een prachtig verschil maken. Met dit boek hoop ik je verfrissende ideeën te geven om nieuwsgierigheid en verwondering in korte tijd volop tot leven te laten komen tijdens je lessen!
Dat is niet alleen leuk voor je leerlingen, maar ook voor jezelf. Als jij plezier beleeft aan jouw lessen dan merken leerlingen dat. Samen nieuwsgierig zijn is het mooiste wat er is!
Jason Fredrick
Auteur van 101 ideeën voor Nieuwsgierige Momentjes in het klaslokaal
Een nieuwsgierige sfeer in je klas is áltijd binnen handbereik
Met dit boek vol ideeën kan elke onderwijsprofessional, zonder veel voorbereiding, ruimte maken nieuwsgierigheid en verwondering in de les!
101 ideeën voor Nieuwsgierige Momentjes tijdens je les (e-book)
