Onderwijs gastlessen over nieuwsgierigheid en verwondering
Met nieuwsgierigheid aan de slag gaan kun je niet jong genoeg beginnen! Daarom organiseert Nieuwsgierig Denken gastlessen in het onderwijs voor leerlingen en studenten. Bekijk hier de mogelijkheden om aandacht te geven aan nieuwsgierigheid bij jouw klassen.
Nieuwsgierigheid Gastlessen beschikbaar voor basisonderwijs - voortgezet onderwijs - mbo - hbo - universiteit - pabo - lerarenopleiding
Nieuwsgierigheid laat ons leren, openstaan voor nieuwe ervaringen én geeft ons een blij en gelukkig gevoel! Op jonge leeftijd zijn we volop nieuwsgierig en stellen soms wel meer dan 200 vragen per dag. Echter... onderzoeken tonen aan dat leerlingen zelfs al minder nieuwsgierig worden gedurende hun schooltijd. Hoe kunnen we onze mooiste eigenschap stimuleren bij de nieuwe generatie zodat ze zich blijven verwonderen? Door te laten zien hoe leuk én makkelijk het is om nieuwsgierig te zijn! Tijdens gastlessen neemt Jason Fredrick leerlingen en studenten mee in de fascinerende wereld van nieuwsgierigheid en inspireert ze met kennis en experimenten om nieuwsgierig te zijn, vragen te stellen en een leven lang te ontdekken en leren. Binnen én buiten de klas. Nieuwsgierig zijn was nog nooit zo leuk!
Nieuwsgierig Denken verzorgt gastlessen over nieuwsgierigheid en verwondering voor alle onderwijs niveaus
✅ Te boeken voor elk niveau. Van basisonderwijs tot universiteit.
✅ Inspirerende en motiverende gastdocent bij jou in de klas
✅ Geen voorkennis of voor bereiding nodig. Toegankelijk voor elke leerling of student.
✅ Geen extra aanschaf van studiemateriaal nodig.
✅ Geen belasting achteraf. Alle kennis wordt gedeeld tijdens de gastles.
⭐⭐⭐⭐⭐
Dit zeggen scholen over de gastlessen van Nieuwsgierig Denken
De gastlessen Nieuwsgierig Denken van Jason Fredrick waren voor onze eersteklassers inspirerend en activerend. Jason denkt goed na over wat hij kan doen in de beschikbare tijd, hij is heel flexibel hierin. De leerlingen werden uitgedaagd om vragen te stellen, anders te kijken en hun eigen ideeën te onderzoeken. De lessen sloten goed aan bij hun belevingswereld en zorgden voor veel betrokkenheid in de klas. We waarderen Jason’s enthousiaste aanpak die het denkvermogen en de nieuwsgierigheid van leerlingen zichtbaar stimuleert.
Wenda van Feggelen, afdelingsleider onderbouw van het 4e Gymnasium
Wij, op de Burijn, hebben genoten van de gastles van Jason. De wijze waarop hij leerlingen nieuwsgierig maakt was voor niet alleen voor de leerlingen een eye-opener, maar ook voor de leerkrachten. Door op verschillende manieren te kijken naar onderwerpen heeft hij ons geholpen om leerlingen weer nieuwsgierig te laten worden. De leerkrachten passen sinds de workshop deze verschillende manieren toe tijdens hun lessen. Wij vonden het erg waardevol!
Rick Stouten - Leerkracht groep 8 De Burijn
Tijdens Xperimenta van het Pre-U Junior programma van de Universiteit Twente heeft Jason een kindercollege gegeven over ‘Het nieuwsgierige brein’. Wat is nieuwsgierigheid? Hoe kun je nieuwsgierige vragen stellen? De kinderen zijn vervolgens aan de slag gegaan met allerlei experimenten om hun nieuwsgierigheid te prikkelen. Jason heeft deze middag begeleid en de kinderen uitgedaagd om creatieve vragen te bedenken. Een erg inspirerende middag waarbij de kinderen met meer vragen naar huis zijn gegaan dan waarmee zij waren gekomen!
Marjolein Lindeman, projectleider Pre-U Junior, Universiteit Twente
Wat heerlijk om veel te mogen vragen, te onderzoeken en helemaal geen antwoorden te hoeven te geven. Dankjewel Jason. Het was een gezellige dag waarin we geleerd hebben hoeveel nieuwe dingen je kunt ontdekken door vragen te stellen en out-of-the-box te denken!
Weekendschool Stichting Petje Af
Tijdens ons project ‘Het beste idee van TSG‘ is Nieuwsgierig Denken bij ons op school geweest om het brein van de 1e jaars leerlingen extra te prikkelen en stimuleren om creatief te denken. De presentatie van Jason Fredrick was een prachtige combinatie van verhalen uit het verleden en lessen daaruit die terug zou kunnen komen tijdens het project. Volgend jaar graag nodigen we hem graag weer uit!
Thorbecke Scholengemeenschap
Gastlessen voor het basisonderwijs
Zo nieuwsgierig als Leonardo da Vinci
Nieuwsgierigheid wordt vaak in één adem genoemd met Leonardo da Vinci: misschien wel de meest nieuwsgierige persoon die ooit geleefd heeft. Samen met Jason Fredrick duiken de leerlingen in het leven van da Vinci en leren ze hoe ze net zo nieuwsgierig kunnen zijn als hij. Welke vragen stelde hij? Hoe keek en luisterde hij? Wat leverde zijn nieuwsgierigheid hem op?
Op een speelse en energieke manier worden leerlingen aangemoedigd om vragen te stellen, te ontdekken en nieuwe dingen te proberen. Aan de hand van inspirerende verhalen en interactieve opdrachten trainen ze hun nieuwsgierigheid zelf en met elkaar.
Gastlessen voor het voortgezet onderwijs
Nieuwsgierig naar jezelf, elkaar en de wereld om je heen
"Nieuwsgierig zijn?! Dat is toch alleen iets voor jonge kinderen?" Zeker niet! Nieuwsgierigheid is de motor achter een leven lang leren en ontdekken met plezier. Juistiop de middelbare school is het enorm belangrijk om leren vanuit nieuwsgierigheid aan te wakkeren. Wat betekent het om nieuwsgierig te zijn? Hoe werkt het in je brein? Hoe stel je nieuwsgierige vragen? Hoe ga je om met als je iets niet weet?
Door de gastles worden leerlingen meer bewust van hun nieuwsgierigheid en leren ze praktische tips om dagelijks nieuwsgierig te zijn naar zichzelf, elkaar en de wereld om hen heen.
Mbo, hbo & universiteit gastlessen
Een leven lang nieuwsgierig binnen en buiten de klas!
Vragen blijven stellen. Jezelf verwonderen. Met onzekerheid om kunnen gaan. Openstaan voor verandering. Een nieuwsgierige houding brengt je enorm veel. Niet voor niets is het een belangrijke indicator voor een gelukkig leven, school succes en werkplezier. In deze gastles neemt Jason studenten mee in de wetenschap achter nieuwsgierigheid en deelt hij laagdrempelige technieken om dit toe te passen in het dagelijkse leven en in hun studies.
Tijdens de interactieve gastles gaan studenten het gesprek met elkaar aan, experimenteren ze en worden ze geactiveerd voor een leven lang leren en ontdekken!
Pabo of lerarenopleiding Nieuwsgierigheid gastles
Als startend leraar of docent lessen ontwerpen die leerlingen nieuwsgierig maken
Lessen die nieuwsgierig maken zorgen voor leren met plezier. Uit onderzoek blijkt dat nieuwsgierige lessen zelfs helpen om de lesstof beter te begrijpen en onthouden! Nieuwsgierigheid prikkelen is dus dé manier om te verwonderen in de klas. Maar… een les is niet zomaar nieuwsgierig makend. Tijdens deze gastles ontdek je alles over de kracht van nieuwsgierige technieken in lessen.
Hoe kun je de kracht van nieuwsgierigheid inbouwen in jouw lessen? Welke techieken en methodes kun je gebruiken? En hoe kun je als leraar of docentjouw eigen interesses en passies inzetten om je leerlingen te inspireren? In deze gastles leren beginnend leraren en docenten de wetenschap achter nieuwsgierigheid, de verschillende technieken die nieuwsgierigheid stimuleren en gaan ze zelf aan de slag om hun vaardigheden en lessen te verrijken.
